Projekt 'To jest nasz czas' - wyniki i relacja
W dniu 4 grudnia 2020 miał miejsce główny dzień projektu, podczas którego odbył się konkurs 'Unite the Nations' oraz wideokonferencje, zrobiliśmy sobie projektowe selfie oraz popróbowaliśmy blogowania w odniesieniu do tematyki wybranej przez naszych uczniów : nierówność w odniesieniu do rasy, orientacji seksualnej oraz gender.
Odbyliśmy 3 wideokonferencje ze szkołami w Rosji, Indii oraz Chorwacji.
W projekcie brali udział głównie: Hanna Bieńko, Anna Migocka, Maja Kepinska, Nikola Szymończyk, Julia Kuchwarska, Paweł Wierzbicki, Wiktoria Piakowska. Nadal zachęcam  Baltazar Puchyra do dołączenia do blogowania.
W konkursie udało nam się uzyskać miejsce czwarte! Gratuluję uczestnikom.

Wyniki konkursu 'Unite the Nations'  w oryginale:

As this was our 25^th Anniversary the organizers of Time had a special Test designed.  We took questions that students had made over the past 24 years to use for this test. For the first time in 24 years students had to answer questions from their own country since those questions were designed by other students years ago. The test included 325 questions representing 61 different countries.   32 Schools participated in this test representing 16 of the 22 countries in this year’s project.

Congratulations to Gimnazija Bjelovar, Bjelovar, Croatia for coming in FIRST for their FIRST time in Unite the Nations narrowly defeating the second place schools by only 0.6% or 3 more correct answers!

TIED for Second Lord Elgin Public School, London, Canada, and the Affiliated High School of Chung-Hsing University, Taichung City, Taiwan. Narrowly passing the third place schools by only 1% or four more correct answers!

TIED for Third, Srednja škola Mate Blažine Labin, Labin, Croatia and Geodetska skola, Zagreb, Croatia.

Fourth Liceum Ogolnoksztalcace Nr VIII, Wroclaw, Poland

Fifth Liceul Teoretic Special “Iris” Timișoara, Romania

Honourable mention to the next 5 schools

Vaels International School, Chennai, India.

Lawrence S. Ting School, Ho Chi Minh City, Vietnam

Vels Vidyashram Senior School, Thalamur, India

Buca Municipality Kızılçullu Science and Art Center Izmir, Turkey

Szinyei Merse Pál Gimnázium Budapest, Hungary

The test was particularly challenging this year with only the top 5 schools scoring in the 80s percentile. However the vast majority of schools scored in the 70s percentile and no one failed the test this year.