J.polski

Wyjście klas trzecich do Dolnośląskiego Centrum Filmowego na film Strefa interesów stało się okazją do poszerzenia wiedzy uczniów o realiach II wojny światowej, lecz także skłoniło ich do głębokiej refleksji nad mechanizmami obojętności, uprzedmiotowienia i moralnych wyborów człowieka.

Film Jonathana Glazera, nagrodzony m.in. Oscarem, zrobił na uczniach wrażenie dzięki swojej niezwykłej formie i wywołał dyskusje po seansie.

Trzeba tu podkreślić dojrzałe podejście naszych uczniów , skupienie podczas projekcji oraz trafne, przemyślane komentarze po filmie.

"Za oryginalne zaprezentowanie przenikania się czasu i przestrzeni w świecie ze szkła"-

te słowa usłyszała od Jury nasza uczennica

KORA BUDZYŃSKA,

której metaforyczna praca literacka poruszyła wyobraźnię jurorów konkursu Dolny Śląsk w Krainie Czarów, zorganizowanego w ramach 16. Targów Książki Regionalnej SILESIANA.

Filmik z gali - wręczenie Marcelowi nagrody głównej

W imieniu Instytucji Filmowej SILESIA-FILM,
organizatora Ogólnopolskiego Szkolnego Konkursu Filmowego "Point of View 2006",
z wielką przyjemnością informujemy, że
M A R C E L        B I S Z C Z A K
został laureatem nagrody głównej w kategorii "Recenzja filmowa" .

Laureat został zaproszony na Galę wręczenia nagród, która odbyła się 9 kwietnia 2026 w Kinoteatrze Rialto w Katowicach.

Gratulujemy Marcelowi kolejnego sukcesu!

Na zakończenie swojej edukacji w Ósemce  maturzyści naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w spektaklu „Tango” Sławomira Mrożka, przygotowanym i wystawionym przez znanych im z poprzednich sztuk, np. "Wesela", aktorów krakowskich. Wyjście okazało się wartościową lekcją interpretacji lektury, ale nie tylko.

Już od pierwszych minut przedstawienia widzowie zostali wciągnięci w świat Mrożka -świat  groteski, w którym absurd miesza się z refleksją nad kondycją współczesnego człowieka. Aktorzy dobrze oddali charakterystyczny rytm dialogów, a ich interpretacje postaci — szczególnie Artura i Edka — spotkały się z uznaniem publiczności. Wyraziste kreacje sceniczne pozwoliły lepiej zrozumieć motyw konfliktu pokoleń, kryzysu wartości oraz poszukiwania porządku w świecie pozbawionym zasad.

Wyjście okazało się więc nie tylko wartościowym uzupełnieniem przygotowań do egzaminu maturalnego, ale także ciekawym doświadczeniem teatralnym, i z pewnością pozostanie w naszej pamięci jako ważny element edukacyjnej drogi w Ósemce.