Wielkimi  krokami  zbliża się    wyczekiwany  wyjazd  na  Kretę.  To  nie jest  zwykła podróż.   To  długa  wyprawa   autobusem  do  Ankony, przeprawa  promowa  przez  Adriatyk,  autobusem  przez Peloponez,  promem z  Pireusu  na   Kretę. I  potem  nieustajacy  ciag  atrakcji  historycznych  i  geograficznych. Obcowanie z  kulturą śródziemnomorską (  muzyką,  zwyczajami, ludźmi) i  oczywiście  śladami  starożytności.
Poznawanie  uroków krajobrazu  sródziemnomorskiego. Morze  i  góry  na  wyciągniecie  ręki.

Program  "  Szkoła w mieście" pozwolił   nam (  rozszerzenie z  geografii  kl. 2)   poznać  piekny zakątek,  atrakcję  turystyczną  Wrocławia - czyli  Ogród  Botaniczny.
Przez  3  godziny " odwiedziliśmy"  botanicznie  różne  kontynenty. Byliśmy  w lesie  równikowym, na  pustyniach  Meksyku  czy Maroka, w ogrodach  Europy.
Wiemy  jak  wyglada dębik ośmioplatkowy, wełnianka  czy  len austriacki.
Dzięki  wizycie w  Panoramie  Natury  powtórzyliśmy  dzieje  geologiczne  Ziemi i obejrzeliśmy  rozmaite  skamieniałości.
Geografia w  plenerze  to dobra  forma zdobywania  i utrwalania  wiedzy.

5  marca  2018 odwiedziliśmy  muzeum  geologiczne. Przypominaliśmy  sobie  wiadomości  teoretyczne  o skałach  i  minerałach poznane w  I  semestrze.

Na  własne  oczy mogliśmy  zobaczyć    klasyczne,  pospolite oraz   rzadkie i  ciekawe  okazy.

Poczuliśmy  ,że   szkolna  lekcja  daje  podstawy, ale by  dobrze  poznać  geologię,  trzeba  poświęcić  nieco  czasu i  chęci.

PIOTR WOZNIAK  kl.1a  zajął  XV  miejsce  podczas  zawodów  okręgowych  XLIV Olimpiady Geograficznej.
To duzy  sukces. Poparty   napisaniem  bardzo  dobrej  pracy  ocenionej  przez  jury   93/100 pkt.   Pozwolilo  mu  to  znależć  się  w  gronie  80  osób, ktore  przez  dwa  dni  rywalizowaly ze  sobą. Sobota  10.02    trzy  próby    każda  po  45  min obejmująca  szeroko  rozumianą  wiedzę  geograficzną (  meteorologia,  historia  odkryć geograficznych, geografia  społeczno-ekonomiczna,  znajomość mapy).
Oczekiwanie  na  wyniki, ktore  pojawiły  się  ok.  21 i  wtedy  wszystko  bylo  jasne. 
Piotr  znalazł  się  w  gronie  22 osób,  które   będą  walczyć    nastepnego  dnia.   
Konkurs  juz w  innej  formule. Najpierw  quiz  -  20 pytań  ilustrowanych  slajdami  na    każde  30  sekund  odpowiedzi. Potem  odpowiedz  ustna przy  mapie  na  wylosowany  temat. W  obecnosci jurorów  i  publiczności. 
Chyba  teraz  można  sobie  wyobrazić emocje  olimpijczyka. 

Jestem  dumna  z mojego  ucznia i  życzę  mu  wielu  kolejnych  sukcesów.
                      
                                                                                                                      Maria  Bogdanowicz