MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI SZKOLNEJ 2023-2027 I DZIAŁANIA POPROJEKTOWE
OBÓZ MATURALNY Z JĘZYKIEM FRANCUSKIM
- 12.05.2026 16:30
- Obóz maturalny języka francuskiego: edukacja pozaformalna wspierająca podnoszenie kompetencji uczniów
Między 28 a 30 września 2025 r. uczennice i uczniowie klasy 4f z sekcji dwujęzycznej z językiem francuskim uczestniczyli w intensywnej mobilności edukacyjnej typu „kąpiel językowa” w Krzyżowej.
Realizacja trzydniowego obozu maturalnego wpisuje się w priorytety programu Erasmus+, w szczególności w zakresie podnoszenia jakości kształcenia językowego, rozwijania kompetencji kluczowych oraz wspierania edukacji opartej na doświadczeniu i współpracy.
Głównym celem projektu było wzmocnienie kompetencji komunikacyjnych w języku francuskim na poziomie B2+ i C1 poprzez pracę z zadaniami egzaminacyjnymi w warunkach zbliżonych do rzeczywistych sytuacji testowych. Uczestnicy rozwijali umiejętności rozumienia tekstu, wypowiedzi ustnej i pisemnej, a także strategicznego podejścia do rozwiązywania zadań maturalnych.
Projekt realizował następujące cele Erasmus+:
- rozwijanie autonomii uczniów w procesie uczenia się,
- wzmacnianie kompetencji społecznych i komunikacyjnych,
- promowanie edukacji pozaformalnej i uczenia się w środowisku naturalnym,
- wspieranie dobrostanu psychicznego i fizycznego uczniów poprzez równowagę między nauką a regeneracją.
Istotnym elementem mobilności była pełna immersja językowa – wszystkie aktywności odbywały się w języku francuskim, co sprzyjało naturalnemu utrwalaniu struktur językowych i zwiększało płynność wypowiedzi.
Oprócz intensywnej pracy egzaminacyjnej uczestnicy brali udział w działaniach integracyjnych i rekreacyjnych: konwersacjach, grach zespołowych (bilard, piłkarzyki, ping-pong), karaoke oraz seansie filmowym w języku francuskim. Zajęcia realizowane były w otoczeniu przyrody, co wspierało koncentrację, redukcję stresu oraz dobrostan uczestników.
Mobilność w Krzyżowej stanowiła przykład skutecznej implementacji założeń Erasmus+, łącząc rozwój językowy, edukację międzykulturową oraz wzmacnianie kompetencji kluczowych w warunkach sprzyjających uczeniu się przez doświadczenie.
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły